Co je Niño:
Jako dítě tomu rozumíte jedinec, který má krátký život a je v období dětství. Slovo dítě je latinského původu „Infanty" co to znamená "ten, kdo nemluví”.
V dávných dobách Římané používali výraz dítě k identifikaci osoby od narození do 7 let. V oblasti psychologie je dítětem osoba, která dosud nedosáhla dostatečné dospělosti, aby se osamostatnila.
Jako takový, rozumí se tomu dětská fáze Je to od narození do pre-dospívání, přibližně do věku 13 let, protože poté je pozorována fáze dospívání, dospělosti a stáří.
S odkazem na tento bod však existují neshody, protože existují jednotlivci, kteří potvrzují, že dětství začíná počátkem.
V dětství mají děti zranitelnou povahu, pro kterou potřebují ochranu ze strany rodičů, příbuzných, přátel a zaměstnanců vzdělávacího plánu. Proto je nanejvýš důležité poskytnout mu ochranné prostředí přizpůsobené jeho věku a stupni zralosti.
Termín dítě obsahuje další použití, proto jej lze použít jako a přídavné jméno k označení mladší osoby, s nimiž se udržuje vztah důvěry nebo nadřazenosti ve znalostech a zkušenostech. Například: holka, drž hubu, nic nevíš!
Podobně výraz dítě identifikuje osobu, která má málo nebo žádné roky praxe, nebo se chová dětinsky nebo nezralým způsobem.
V některých latinskoamerických zemích je slovo dítě používáno jako součást láskyplného zacházení s lidmi, v mnoha případech těmi, kteří se věnují domácím činnostem, například: „Dívčí pokoj velmi brzy uklidím“.
Ježíšek odkazuje na postavu Ježíše Krista, když byl ještě dítětem.
Úmluva o právech dítěte stanoví, že dítětem je člověk mladší 18 let, s výjimkou dosažení plnoletosti v důsledku platného práva.
Stejně tak 20. listopadu 1959 bylo přijetí práv dítěte konkretizováno přijetím Mezinárodní úmluvy o právech dítěte, která právně uznává všechna základní práva dítěte, jako jsou: právo na život, právo na identitu, právo na vzdělání, právo na ochranu.
Na druhou stranu, 20. listopadu se slaví Světový den dětí, i když se v některých zemích může lišit. V Mexiku je Den dětí 30. dubna, ve Venezuele je 3. neděle v červenci, v Argentině je to 2. neděle v dubnu atd.
Indigo dítě
Dítě indigo je druh nadaných dětí, představuje vyšší stav lidské evoluce. Indigo děti mají zvláštní intelektuální strukturu, protože používají více pravé hemisféry a méně levé hemisféry, z čehož lze odvodit, že jdou za intelektuální rovinu.
Některé vlastnosti indigových dětí jsou: kreativní, mají aktivní smysly, neklidné, bývají vegetariánské, zpracovávají více informací prostřednictvím dotyku, emocionálně, komunikativně, mají mimo jiné dispozice dělat věci.
Zázračné dítě
Zázračné dítěnebo Je charakterizován tím, že v raném věku, tj. Přibližně před 10. rokem věku, dominuje ve vědeckých nebo uměleckých oborech, jako jsou: matematika, výtvarné umění, šachy, hudba atd. Klasickým příkladem zázračného dítěte je: Mozart.
Autistické dítě
Autistické dítě trpí řadou poruch, které zhoršují nebo ovlivňují komunikační dovednosti a sociální vztahy. Specifické příčiny autismu nejsou známy, ale souvisejí s genetickými, neurologickými, biochemickými a environmentálními činiteli.
Charakteristické rysy autistického dítěte jsou: absence imitace schopnosti, abnormality v neverbální komunikaci, absence imaginativní činnosti, nedostatek empatie, špatná sociální interakce atd.
Krysa
Krysí chlapec je mladý, předpubertální, hrubý vzhled, který jedná tak, že křičí, uráží a chová se nepřátelsky.
Hovorové fráze
- „Jako dítě s novými botami“hovorová fráze, která odkazuje na šťastného člověka, který dosáhl něčeho důležitého.
- „Ne to, co mrtvé dítě“hovorový výraz používaný k označení, že nesdílíte nebo nepřehlížíte názor nebo úsudek.
- Hezký kluk, označuje osobu, která je příznivě zacházena za to, že je něčím oblíbená, například: moje starší sestra je hezká dívka mého táty.
- No, chlapče, označuje mladého muže, který patří do bohaté rodiny, a proto je jeho chování marné a povrchní.
- Rozmazlené dítě, se používá k odhalení osoby, která je snadno odpuštěna za všechny své chyby a chyby.
