Co jsou to ICT (informační a komunikační technologie):
ICT jsou soubor technologií, které jsou v současné době vyvíjeny pro efektivnější informace a komunikaci, které upravily způsob přístupu k znalostem i mezilidské vztahy.
ICT je zkratka pro informační a komunikační technologie.
IKT změnily parametry pro získávání informací prostřednictvím komunikačních technologií (noviny, rozhlas a televize), prostřednictvím rozvoje internetu a nových technologických zařízení, jako je počítač, tablet a počítač chytrý telefon, jakož i platformy a software k dispozici.
IKT jsou uznávány jako inovativní produkty, kde věda a technika spolupracují na vývoji zařízení a systémů, které řeší každodenní problémy. Syntetizují prvky tzv. Komunikačních technologií nebo TC (rozhlas, tisk a TV) s informačními technologiemi.
The informace v této souvislosti odkazuje na přenos dat inovativním způsobem, který zahrnuje texty, obrázky a zvuk.
The sdělení odkazuje na nástroje, které umožňují správci dešifrovat zprávu odeslanou odesílatelem. Například platformy s informacemi o uživateli.
O správném psaní zkratek existují pochybnosti, protože odkazují na podstatné jméno v množném čísle. Lidé jsou rozpolcení mezi pravopisem TIC, ICT nebo ICT. K označení množného čísla přidejte ženský článek „las“. Například: "ICT revoluci v oblasti vzdělávání. “Proto správná věc je psát ICT, protože malá „s“ je obvykle vnímána jako anglicismus (TIC) a velká „S“ je obvykle vnímána jako další zkratka termínu, která vytváří zmatek.
Vlastnosti ICT
- Pronikají do všech oblastí lidského poznání a společenského života: domů, vzdělávání, zábavy a práce.
- Transformují mentální procesy získávání znalostí;
- Jsou nehmotné, protože informace jsou konstruovány z virtuálních sítí;
- Jsou okamžité nebo okamžité, protože přístup k informacím a komunikaci probíhá v reálném čase bez ohledu na fyzickou vzdálenost;
- Informace, které obsahuje, musí být digitalizovány, ať už jde o text, obrázek nebo zvuk;
- Jsou flexibilní, což znamená, že je lze restrukturalizovat podle potřebných změn;
- Řídí se principem propojení, to znamená, že umožňuje vytvářet nové komunikační možnosti ze spojení dvou nebo více technologií;
- Jsou interaktivní, což znamená účast uživatele na procesu zpracování informací a přizpůsobení dostupných zdrojů jeho potřebám.
Typy ICT
Když mluvíme o IKT, může odkazovat na různá kritéria v závislosti na kontextu použití tohoto pojmu. A to:
- Síťování. Týká se to jak rozhlasových a televizních sítí, tak pevných i mobilních telefonních sítí i šířky pásma.
- Terminály a zařízení. Pokrývá všechny druhy zařízení, jejichž prostřednictvím fungují informační a komunikační sítě. Například: počítače, tablety, mobilní telefony, audio a video zařízení, televize, herní konzole atd.
- Služby. Odkazuje na široké spektrum služeb nabízených prostřednictvím výše uvedených zdrojů. Například: e-mailové služby, cloudové úložiště, distanční vzdělávání, elektronické bankovnictví, online hry, zábavní služby, virtuální komunity a blogy.
ICT na pracovišti
IKT jsou podstatnou součástí dnešního pracovního prostředí. Usnadňují ukládání složitých databází, ať už na lokálních serverech nebo cloudových službách.
IKT jsou rovněž zásadní pro rozvoj online obchodu, elektronického bankovnictví, účetnictví, vyhledávání informací, kontroly zásob, produkce informačních materiálů, jako je text, audio a video, a v zásadě pro okamžitou a efektivní komunikaci.
To vše může pozitivně ovlivnit produktivitu práce a konkurenceschopnost podnikání a zároveň změnit způsob vašeho podnikání.
IKT však mohou být také zdrojem rozptýlení, protože jejich stále častější, rozptýlené a návykové používání vede pracovníky k rozptýlení od jejich úkolů, což zvyšuje míru zapomnění a nedobrovolných zpoždění.
ICT ve vzdělávání
V posledních letech hrály IKT klíčovou roli při vývoji nových vzdělávacích politik a projektů, protože ovlivňovaly způsob přístupu ke znalostem. Byly příležitostí usnadnit přístup ke vzdělání, ať už osobně nebo na dálku, ale zároveň představují řadu výzev.
V tomto smyslu byly pro vzdělávání vyvinuty služby a platformy internetového protokolu, které umožnily přehodnotit modely výuky a učení. Mezi nimi můžeme jmenovat platformy e-learn. Příklady open source platforem jsou hlavně Moodle, Chamilo, Claroline, ATutor nebo Sakai. Z reklam můžeme zmínit: Blackboard, Educativa, Saba, Almagesto a Neo LMS.
Tyto platformy využívají zdroje, jako jsou interaktivní tabule, virtuální učebny v reálném čase, diskusní místnosti, fóra, dotazníky, diagramy, audiovizuální zdroje, digitalizovaná bibliografie, dokumenty online spolupráce, portfolia, vzdělávací hry atd.
Také sociální sítě, jako je WhatsApp nebo Facebook, nástroje, jako jsou blogy a cloudové služby, jsou vzdělávacími nástroji pro rozvoj znalostí o interaktivních principech a principech spolupráce.
Výhody ICT
- Usnadňují přístup k informacím;
- Upřednostňuje síťové připojení různých vzdělávacích center a rozšiřuje představu o komunitě;
- Podporuje nové způsoby myšlení;
- Upřednostňuje zásadu společného budování znalostí;
- Umožňuje digitální gramotnost uživatelů;
- V oblasti vzdělávání pomáhají překlenout generační propast mezi studenty a učiteli;
- Jedná se o nástroj pro správu a správu, protože umožňuje okamžitý přístup k databázím a statistikám, aby bylo možné znát akademické chování studentů.
Nevýhody ICT
Obecně platí, že IKT mají řadu nevýhod. A to:
- Informace jsou bohaté, ale nejsou uspořádané, ale rozptýlené, což může být ohromující;
- ICT mohou být zdrojem rozptýlení, který rozptýlí subjekt od jeho cíle;
- Zařízení a nástroje jako platformy se neustále mění, což znamená neustálé úsilí o aktualizaci;
- Zvyšuje riziko zranitelnosti osobních údajů.
Ve specifické oblasti vzdělávání jsou tyto nevýhody spojeny s následujícími:
- Stále existuje velká nerovnost v přístupu k technologiím kvůli faktorům, jako je chudoba nebo nedostatek veřejných vzdělávacích politik.
- Účinnost jeho využití závisí na integraci do školních osnov;
- Využívání IKT vyžaduje odpovídající prostor a vybavení;
- Bez adekvátní přípravy nebo dobře strukturovaného plánu výuky ze strany státu, školy a učitele může ICT místo učení způsobit rozptyl.
- Riziko expozice kyber šikana značně zvyšuje.
