Co je to teoretický rámec?
Teoretickým rámcem je soubor podkladů, předchozích výzkumů a teoretických úvah, na nichž je založen výzkumný projekt, analýza, hypotéza nebo experiment.
Teoretický rámec, nazývaný také referenční rámec, je teoretická, kontextová nebo právní podpora konceptů, které byly použity k nastolení problému ve výzkumu.
S tímto souborem informací se také pokouší demonstrovat, jaký je nový přínos, který výzkumný projekt v dané oblasti znalostí přinese.
Teoretický rámec je také charakterizován definováním disciplíny, do které vybraný předmět studia patří, relevantní pojmy a fenomén, ve kterém se chce prohloubit nebo který má studovat.
Jeho význam spočívá ve skutečnosti, že umožňuje řádně a soudržně odůvodnit, demonstrovat, podporovat a interpretovat hypotézy a výsledky vyšetřování. Teoretický rámec nám navíc pomáhá spolehlivě formulovat závěry projektu nebo, pokud to není možné, přeformulovat otázky do větší hloubky.
Struktura teoretického rámce
Části teoretického rámce se mohou lišit v závislosti na typu výzkumu, ale obecně by měl být strukturován v následujících základních částech.
Pozadí
Je to část, ve které je problém zmíněn, a všechny předchozí studie, které o něm byly provedeny. Tímto způsobem lze výše uvedené přístupy lépe pochopit a stanovit pokyny týkající se informací a postupů dostupných k provedení vyšetřování.
Předchůdci zase obsahují další informace, které umožňují lepší pochopení problému v současnosti, jako například: geografický, kulturní, ekonomický, demografický, historický, politický, sociální kontext, mimo jiné související s účely vyšetřování.
Viz také:
- Co je Pozadí?
- Pozadí projektu
Teoretické základy
Jak název napovídá, odkazuje se na celou teorii, která podporuje daný problém nebo problém. Pokud by šlo o to, o čem zatím není alespoň předchozí teorie, pak je to ta část, ve které představíte svoji vlastní teorii.
Teoretické základy také popisují klíčové pojmy týkající se problému, který má být zkoumán, aby bylo možné problém lépe objasnit.
Právní základy
V některých případech je nutné vyjasnit všechny právní parametry, podle nichž má být vyšetřování prováděno. To musí být popsáno v právních základech, které naopak musí být v teoretickém rámci.
Stejným způsobem musí právní základy případně vysvětlit všechny předchůdce této povahy, které existují u vyšetřovaného subjektu.
Proměnné
V teoretickém rámci musí být všechny proměnné problému vyjádřeny měřitelnými faktory. Tímto způsobem se zabrání záměně nebo nesprávné interpretaci s pojmy, které by mohly být nejednoznačné.
Jak vytvořit teoretický rámec?
Neexistuje jediný vzorec pro vytvoření teoretického rámce. Při psaní však můžete vzít v úvahu několik pokynů:
- Projděte si bibliografii: bibliografie musí být předem a vyčerpávajícím způsobem přezkoumána, aby bylo možné vybrat pouze to, co je pro výzkum zajímavé.
- Určete právní základy: právní základy (pokud existují) musí být řazeny chronologicky, nejdříve s uvedením nejstarších.
- Objednejte si koncepty: koncepty musí být organizovány hierarchicky a logicky. Jedná se o aspekt, který dá vyšetřování více formalit a navíc ho mnohem snáze pochopí.
- Vyvarujte se plnění informací: zaměřit se výhradně na data, která přispívají k získávání znalostí.
- Napište jasně: formulace musí být jasná, stručná, konkrétní. Popsané koncepty a metody by neměly ponechávat prostor pro nesprávnou interpretaci.
- Odlište jednotlivé části: teoretický rámec není rozdělen na kapitoly. Místo toho musí být každá z jeho součástí (předchůdci, teoretické a právní základy, proměnné) oddělena příslušným názvem.
Možná budete chtít vidět:
- Části práce.
- Vyšetřovací projekt.
Příklad teoretického rámce
Teoretický rámec na téma „Citlivost studentů prvního stupně na to, co jsou sociální hodnoty a jejich význam pro snížení šikany“, by mohl být strukturován následovně a zabývat se následujícími tématy:
- Pozadí: konzultovat předchozí informace o sociálních hodnotách, šikaně a aplikaci podobných strategií ke snížení šikany ve škole.
- Teoretické základy: Ze shromážděných informací můžeme určit:
- Kontext a vymezení výzkumu, například, děti ve věku od 7 do 12 let, ve třech školách v Mexico City.
- Jaké jsou nejdůležitější sociální hodnoty ve školním kontextu?
- Jaké je postavení specialistů v oboru na předmět, který má být vyvinut?
- Jaká je nejvhodnější teorie a metodologie pro vývoj výzkumu?
- Klíčové koncepty: hodnoty, axiologie, sociální hodnoty, šikana, vzdělávání, respekt, tolerance, neúcta, mimo jiné.
- Příklady teoretického rámce.
- 15 příkladů hypotéz.
- Problémové prohlášení
