Co je vypracování:
Co sepisování nazývá se to akce a účinek psaní. Jako takový je to akt, ve kterém je do textu v textu vložena sada logicky a souvisle uspořádaných nápadů. Odkazuje na etymologický význam slova napsatz latiny redactum, vleže na přesměrovat, což znamená „kompilovat“, „dát do pořádku“.
V tomto smyslu je formulace proces psaní pomocí kterého je v textu sestavena a uvedena do pořádku řada myšlenek, které odlišují a řadí hlavní myšlenky od sekundárních, aby tak vznikl logický sled charakterizovaný soudržností a soudržností.
Pro redigování je platné vypracovat plán nebo schéma sloužit jako vodítko při postupu ve složení textu. Kromě toho je vhodné psát jasně a správně a dobře využívat slova a interpunkční znaménka.
Cíl psaní je sestavit text, který dokáže sdělit konkrétní zprávu konkrétnímu cíli as definovaným záměrem.
V tomto smyslu existují tři základní základy psaní, což jsou opravy, přizpůsobení a účinnost. Bytost oprava pravopisné, ale také morfologické a syntaktické, stejně jako lexikálně-sémantické, nezbytné pro správné čtení a pochopení našeho textu.
Adaptaceje proces, kterým text obdarujeme řadou charakteristik, aby se přizpůsobil konkrétnímu publiku. A nakonec, účinnost, který zahrnuje vývoj textu, který splňuje svůj účel.
Skladba mění svou formu podle záměru, s nímž byl text složen. Například literární psaní bude oplývat vzorci, technikami a rétorickými prostředky, kterým by se jiné typy psaní, jako je právní, vědecké nebo akademické psaní, měly vyhýbat.
Psaní v žurnalistice
V žurnalistické oblasti psaní není jen proces psaní, pomocí kterého je složen text informativní povahy, ale je to také místo nebo kancelář, kde jsou zprávy psány, stejně jako skupina autorů, kteří v rámci za psaní článků odpovídá periodická publikace. To je zase na příkaz redakční rady, což je tým složený z hlavních manažerů novin, kteří rozhodují podle publikací.
Školní psaní
Ve škole se psaní nazývá cvičení pro psaní, ve kterém je student požádán, aby odkázal na konkrétní téma nebo problém a rozvinul jej. Pro provedení písemné kompozice jako takové jste povinni používat všechny psané nástroje, které jste se naučili, a přizpůsobit je podle předmětu psaní.
